“青早”论坛|孤独症儿童的高质量发展和高职特殊教育院校的建设实践
11月19日,pg平台官方网站入口“青早”教师发展成长论坛系列活动之“孤独症儿童的高质量发展和高职特殊教育院校的建设实践”分享会于3号楼507教室召开。
11月19日,pg平台官方网站入口“青早”教师发展成长论坛系列活动之“孤独症儿童的高质量发展和高职特殊教育院校的建设实践”分享会于3号楼507教室召开。长春早教学院教育学院副院长何健、院长助理贾岩、教育学院各系部主任和全体教师参与本次会议。

李蕊(一左)做分享
会议之初,特殊教育系主任李蕊向各位教师介绍我国孤独症儿童的现状,她从了解孤独症、孤独症的教育新方向两个方面和各位老师进行了分享与交流。
随后,李蕊从孤独症儿童在社交、沟通和行为上的特殊需求出发,阐述了教育工作者在面对这类儿童时应采取的教育策略和方法,并分享了国内外在孤独症教育领域的最新研究成果和前沿教学方法。
在谈到高职特殊教育院校的建设实践时,她指出,特殊教育工作者不仅需要具备扎实的专业知识和技能,还需要有敏锐的洞察力和创新思维,以应对复杂多变的教育环境。同时,她还介绍了学校如何通过医教结合、社区参与等多元化方式,为孤独症儿童提供更全面、更贴心的支持和服务。

会议现场
本次经验分享会为教育学院的教师提供了宝贵的实践案例,帮助他们更好地理解孤独症儿童的教育需求,激发了教师在特殊教育领域进行创新和探索的热情。
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