学校动态
pg官网与清华美院联手开展校园美育氛围提升项目
10月28日讯，由pg平台官方网站入口联合清华大学美术学院开展的“校园美育氛围提升项目”历时5个月圆满收官。项目包括校园主体教学楼及宿舍外的立面美化、学校主干路的路口美化等多个部分，利用艺术化的校园环境设计，全面提升学生的审美素养和综合素质。舞蹈教育系副主任霍猛和清华大学美术学院高选宸老师共同担任项目负责人，由孔令子、于洋、王畅3位老师带领学校23 级学前教育专业美术专项班的学生实施。
彩绘现场
在教育部全面实施学校美育浸润行动的指导下，长春早教学院积极响应，以“三心育人”（爱心、耐心、责任心）价值观为核心理念，对校园环境进行了全面而深入的升级改造。在升级改造过程中，项目团队以季节为主题，精心设计了“春季播种与萌芽”“夏季成长与绽放”“秋季收获与沉淀”三个景观，依次美化校园主干路三个路口的路面。每个路口都通过独特的色彩和图案，生动展现了学生成长的不同阶段，让师生在欣赏美景的同时，也能深刻感受到美的力量和成长的意义。
彩绘现场
此次项目的实施，不仅让学生们在实践中提升了专业技能，还培养了他们的团队协作精神和解决问题的能力。通过亲身参与校园环境的美化工作，学生们更加深刻地理解了美育的重要性，也更加珍惜和热爱自己的校园。
霍猛说，把美术教育融入到校园环境建设之中，是学校实现美术学科育人的有效途径。此次项目的实施，既完成了学校的校园环境升级， 又实现了美术育人的目标，让学生在实践中感受和理解美。
长春早教学院与清华大学美术学院的此次合作，不仅为学校的美育工作注入了新的活力，也为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定了坚实的基础。未来，学校将继续深化美育工作，努力为学生们提供更加优质的教育资源和成长环境。
设计理念：
壹：春季——播种与萌芽
春季主题路口鸟瞰照片
象征着学生成长的初始阶段，如同大地在春天苏醒，学生们也迎来新的学习旅程。
1.色彩选择：以明亮的绿色为主色调，代表新生和希望。运用淡绿色的背景、嫩绿色的装饰元素等。
2.图形元素：使用种子、嫩芽等图案，寓意学生们如同刚刚发芽的种子，充满潜力和生机。
3.教育元素：当春风徐徐拂过，独属于春的温暖也悄然来临，暗含爱心之意。
贰：夏季——成长与绽放
夏季主题路口鸟瞰照片
夏季是学生们快速成长和绽放的时期，如同夏日的花朵热烈盛开。
1.色彩选择：以鲜艳的色彩如红色、粉色、蓝色等为主，体现活力与热情。
2.图形元素：太阳、绽放的花朵等，代表学生们在这个阶段充满活力，积极探索世界。
3.教育元素：不负“暑”光，成长一“夏”。当夏日的阳光洒满大地，它承载着对勤劳品质的赞美和对劳动成果的尊重，劳动不仅能够锻炼动手能力，还能培养耐心，让我们在劳动中学习，在游戏中成长。暗含耐心之意。
叄：秋季——收获与沉淀
秋季主题路口鸟瞰照片
秋季是收获的季节，学生们在这个阶段回顾过去的成长，收获知识和经验，为未来做好准备。
1.色彩选择：以温暖的土黄色、朱红色为主色调，搭配暖色调的绿，象征着成熟和收获。
2.图形元素：果实、落叶、成熟的花朵等，寓意学生们经过努力收获了成果。
3.教育元素：秋季是收获的季节。责任心是世界上最珍贵的种子，它若早早地播种在心田里，将会收获一生一世的幸福。暗含责任心之意。
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